Estas son 8 materias que si se integraran a la educación escolar facilitaría el camino de muchos estudiantes:
- Finanzas personales.
- Valores de relación.
- Atención plena.
- Habilidades de supervivencia.
- Salud mental.
- Vida sostenible.
- Sociología y antropología.
- Nutrición.
¿Que les motiva a los alumnos a aprender?
Claramente, los estudiantes juegan un papel importante en su propio destino dentro del sistema educativo. Si bien el aprendizaje puede ser una montaña difícil de escalar, ¿qué es lo que lo hace funcionar? Los niños pueden entusiasmarse para aprender cuando se sienten interesados en la materia que se les presenta y cuando comprenden cómo esta les ayudará en el mundo real.
¿Cómo es un alumno exitoso?
Lectura: Acciones y Comportamientos de un Estudiante Exitoso – Además de mejorar las características personales, los estudiantes exitosos deben estar dispuestos a tomar acciones que contribuyan a su éxito. ¿Cuál de las siguientes opciones estás dispuesto a hacer? Dispuesto a cambiar.
- Lo desconocido no asusta a un estudiante exitoso.
- De hecho, ella le da la bienvenida, incluso lo desconocido en sí misma.
- Todos tenemos fotos de quienes pensamos que somos, y estas fotos pueden ser útiles.
- Pero también pueden impedir el aprendizaje y el crecimiento.
- Una estudiante exitosa está abierta a cambios en su entorno y en sí misma.
Dispuesto a tomar riesgos. Un estudiante exitoso a menudo asume proyectos sin garantía de éxito. Participa en discusiones de clase a riesgo de parecer tonto. Aborda temas difíciles en trabajos de término. Acoge con satisfacción el riesgo de un rumbo desafiante.
Dispuesto a participar. No busques un estudiante exitoso al margen. Ella está en el juego. Ella es una jugadora de equipo con la que se puede contar. Está comprometida en la escuela, en el trabajo y con amigos y familiares. Ella está dispuesta a hacer un compromiso y a seguirlo. Dispuesto a aceptar la paradoja.
La palabra paradoja proviene de dos palabras griegas: para (significado más allá ) y doxeno (significado opinión ). Una paradoja es algo que está más allá de la opinión o, más exactamente, que parece contradictorio o absurdo pero que en realidad podría tener sentido.
Por ejemplo, un estudiante exitoso puede estar comprometido a administrar dinero y alcanzar sus metas financieras. Al mismo tiempo, puede estar totalmente separado del dinero, sabiendo que su valor real es independiente de la cantidad de dinero que tenga. Un estudiante exitoso reconoce las limitaciones de la mente y se encuentra en casa con paradoja.
Él puede aceptar esa ambigüedad. Dispuestos a sentirse incómodos. Un estudiante exitoso no coloca la comodidad primero. Cuando la incomodidad es necesaria para alcanzar una meta, está dispuesta a experimentarla. Ella puede soportar dificultades personales y puede mirar cosas desagradables con desapego.
- Dispuesto a reír.
- Un estudiante exitoso podría reírse en cualquier momento, y su sentido del humor incluye la capacidad de reírse de sí mismo.
- Ir a la escuela es una gran inversión con altas apuestas, pero no tienes que inscribirte en el programa de diversión diferida.
- Un estudiante exitoso celebra el aprendizaje, y una de las mejores formas de hacerlo es reír de vez en cuando.
Dispuesto a trabajar. Una vez inspirado, un estudiante exitoso está dispuesto a seguir adelante con sudor. Ella sabe que el genio y la creatividad son el resultado de la persistencia y el trabajo. Cuando está en alta velocidad, un estudiante exitoso trabaja con la intensidad de un niño en juego.
¿Como debe ser la enseñanza?
Proceso de enseñanza: – En esta parte del proceso la tarea más importante del docente es acompañar el aprendizaje del estudiante, La enseñanza debe ser vista como el resultado de una relación personal del docente con el estudiante. El docente debe tomar en cuenta el contenido, la aplicación de técnicas y estrategias didácticas para enseñar a aprender y la formación de valores en el estudiante.
¿Que tienen todas las materias?
Materia y elementos – El término materia se refiere a cualquier cosa que ocupe espacio y tenga masa, en otras palabras “aquello” de lo que esta hecho el universo. Toda la materia está compuesta de sustancias llamadas elementos, que tienen propiedades físicas y químicas específicas y que no pueden dividirse en otras sustancias por medio de reacciones químicas ordinarias.
El oro, por ejemplo, es un elemento, al igual que el carbono. Existen 118 elementos pero solo 92 de ellos ocurren de manera natural. El resto de los elementos han sido creados en laboratorios y son inestables. Cada elemento se denota con su símbolo químico, que puede ser una sola letra mayúscula o, cuando la primera letra ya está “ocupada” por otro elemento, una combinación de dos letras.
Algunos elementos usan el nombre en español, como C para el carbono o Ca para el calcio. Otros símbolos químicos provienen de sus nombres en latín, por ejemplo, el símbolo del sodio es Na, una forma abreviada de natrium, la palabra en latín para sodio.
Los cuatro elementos comunes a todos los organismos vivos son el oxígeno (O), el carbono (C), el hidrógeno (H) y el nitrógeno (N), que en conjunto forman alrededor del 96% del cuerpo humano. En el mundo no vivo, los elementos se encuentran en proporciones diferentes y algunos elementos que son comunes en los organismos vivos son relativamente raros en la Tierra.
Todos los elementos y las reacciones químicas entre ellos obedecen las mismas leyes físicas y químicas, sin importar si forman parte de organismos vivos o no.
¿Qué tan importante es la escuela para ti?
La escuela tiene un papel invaluable en la sociedad; ella no sólo es un espacio donde se construyen saberes y se desarrollan habilidades cognitivas, sino que es sumamente importante para la formación identitaria tanto de infantes como de jóvenes.